为激发民族预科班学生学习主体意识、引导学生明确学习目标、促进学生养成良好学习习惯，持续营造“比学赶超”、积极向上的学习氛围，2024级民族预科班系统谋划，认真组织，于10月10日起，开展为期28天的学风建设系列活动。

（图1-2024级民族预科班开展学风建设系列活动）

此次学风建设系列活动包括“单词大比拼”“笔记谁最美”“书香润心灵”“跑动展青春”四项特色活动。在“单词大比拼”活动中，学生使用统一单词打卡软件，完成英语单词学习任务，提升英语单词学习效果与英语水平，养成日日学、时时学的良好习惯；在“笔记谁最美”评选活动中，评委根据笔记内容完整度、字迹清晰度、逻辑关联度等标准，评选“最美笔记”，进行班级巡展，帮助学生在交流互鉴中，掌握学习方法，提高学习效率；在“书香润心灵”图书馆打卡活动和“跑动展青春”体育打卡活动中，学生充分利用图书馆资源和操场空间，丰富课余生活，提高自身文化素养和身体素质。

（图2-学风建设系列活动打卡情况）

本次活动，2024级预科生踊跃参与、收获颇丰，在养成良好学习习惯的同时，塑造预科班严谨认真、拼搏向上的年级学风。

（图3-学风建设系列活动颁奖仪式）

一直以来，民族预科班高度重视学风建设，坚持执行“双自习”“无手机课堂”制度，从制度管理、专业指导、活动建设、朋辈交流等多方面加强民族预科班学风建设，提升预科学生学习习惯养成效度，引导学生树立正确的学习观念、掌握高效的学习方式，不断提升学习能力与学业水平。

编辑：冯子一、刘昕雨

摄影：刘昕雨

审核：靳敏